Los jóvenes estudiantes preferirán adquirir sus competencias en momentos y lugares dispares, muchas veces en línea y preferiblemente gratis, opciones poco tradicionales que se encuentran al alza. Al menos es lo que Big Think reporta al analizar la matriculación en universidades estadounidenses públicas y privadas, en los últimos ocho años, constantemente a la baja.

Lean el artículo completo In the future, will we acquire skills, not degrees?

Voces afines son la de Bill Gates (2013) en
Employers Should Focus On Skills, NOT College Degrees
y la de The Hechinger Report (2019) en
What if we hired for skills, not degrees?

En Estados Unidos es el presente, en México puede ser en el futuro muy próximo, y en general para todos los que hoy llamamos egresados universitarios. ¿Qué hacemos a este respecto?

Big Think es una empresa neoyorquina con millones de usuarios, afirma ayudar a individuos y organizaciones catalizando la conversación en torno a tópicos críticos para el éxito en el siglo XXI. Guiados por los más renombrados expertos mundiales, se ofrecen programas de aprendizaje dinámicos (gratuitos y de paga), en formatos breves, móviles e inmediatamente accionables (videos, podcasts, boletines). Cuenta con un muy extenso acervo de lecciones. Su lema es «smarter faster».